La educación tradicional se ha caracterizado por tomar al estudiante como un receptáculo al que hay que llenar de una serie de información, la mayoría de ellos irrelevantes y por lo tanto, carentes de significación para él.Hoy en la clase nos acercamos al trabajo por proyectos, una nueva y efectiva forma de trabajar desde la educación, en la cual se tiene en cuenta al estudiante como un agente dinámico, protagonista de su propio aprendizaje.
Esta forma de trabajo se caracteriza por basarse en el aprendizaje significativo y por la interdisciplinariedad que sustenta; lo que da una nueva perspectiva al estudiante, que ya no se enfrenta a un conocimiento fragmentado, aislado de su tiempo, de su contexto, sino que va desarrollando competencias que lo sitúan con más elementos en la sociedad en la que están inmersos.
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